Doce colegios participan en el programa ‘Fénix Andalucía’ para estimular la motivación de los estudiantes

GRANADA, 3 (EUROPA)

Un total de 245 alumnos de doce centros docentes situados en las zonas de Estrategia Regional Andaluza para la Cohesión e Inclusión Social (Eracis) participan este curso en la segunda edición del programa de Mentoría Social ‘Fénix Andalucía’ de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que tiene como objetivo principal aumentar la motivación académica de los niños de las zonas de transformación social y alcanzar el éxito escolar.

Durante esta semana se han celebrado en la Facultad de Ciencias del Deporte de Granada los encuentros provinciales ‘Fénix Andalucía’, coordinados por el gabinete de Convivencia e Igualdad de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y FP, según una nota de prensa enviada por la consejería.

Son 13 los ‘mentores de inspiración’ de distintos ámbitos de la sociedad los que colaboran con el programa a nivel andaluz, como la matemática Clara Grima, el primer estudiante del barrio malagueño de Los Asperones que ha obtenido un título universitario, José Francisco Gómez, los Aslándticos, el actor Paco Tous, el exjugador de baloncesto Berni Rodríguez, la astrofísica Casiana Muñoz, el educador socia, José Francisco Gómez o la cantante Estela Trujillo.

Estas personalidades, con una historia de superación personal y con una trayectoria de éxitos, están en contacto directo con los centros educativos así como con los mentores de zona para que puedan servir de inspiración y de apoyo a los docentes en su tarea de motivar y facilitar el desarrollo formativo y personal de estos menores. Además, el programa cuenta con la implicación directa de doce docentes coordinadores del programa y el apoyo de toda la comunidad educativa.

Mentoría Social ‘Fénix Andalucía’ va mucho más allá de las visitas o intervenciones de personas relevantes por su éxito profesional en los centros docentes, ya que incluye formación, materiales y recursos que amplían exponencialmente el impacto que puede suponer el desarrollo del programa en estas zonas.

PROGRAMA DE MENTORÍA SOCIAL ‘FÉNIX ANDALUCÍA’

El Programa, en el que participan 100 centros y 1.110 docentes de toda Andalucía, propone el establecimiento de mentorías sociales al servicio de la inclusión, de la cohesión social y de la igualdad de oportunidades de los colectivos más vulnerables, con una clara intención de motivación hacía el desarrollo personal.

Así, pretende fomentar en los menores con dificultades socioeconómicas y con aptitudes diversas, valores como la resiliencia, la superación, el respeto, la igualdad o el trabajo en equipo.

Para ello, los centros docentes han contado con el apoyo directo de los “mentores de zona” y con la visita de los “mentores de inspiración”. Asimismo, los centros docentes han tenido a su disposición los materiales didácticos, la formación a través del aula virtual de formación del profesorado y el asesoramiento específico necesarios para el desarrollo del Programa.

Esta iniciativa puesta en marcha por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional está dirigida a los centros docentes sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas de quinto y sexto de Educación Primaria o primero y segundo de Educación Secundaria Obligatoria y que escolaricen alumnado vulnerable que se encuentren en zonas Eracis o tengan Planes de compensación educativa.